Методичне об’єднання класних керівників

     Методичне об’єднання  класних керівників – це структурний підрозділ  системи управління виховним процесом, який координує методичну та організаційну роботу класних керівників академічних груп.

      Методичне об′єднання класних керівників створене відповідно до Положення про організацію освітнього процесу та Статуту освітнього закладу для організації методичної роботи, підвищення теоретичного рівня та ділової кваліфікації класних керівників, вивчення і впровадження новітніх педагогічних технологій з питань психології, педагогіки та методології, удосконалення освітнього процесу.

     Методичне об’єднання налічує 28 класних керівників, переважна кількість яких – досвідчені та мудрі наставники, за плечима яких не одне покоління випускників.

Мета роботи методичного об′єднання класних керівників:

створення сприятливих умов для всебічного розвитку здобувачів освіти, їх адаптації в соціумі і самореалізації свого внутрішнього «я» через добрі справи, шляхетні вчинки, благородні поступки; формування демократичного світогляду, ціннісних орієнтирів, засвоєння морально-етичних норм; сприйняття власної індивідуальності, впевненості в собі, на усвідомленому виборі саме здорового способу життя, через пропаганду духовних надбань українського народу, через заходи, спрямовані на виховання любові до рідної землі, на осмислення самовизначенні у виборі професії, та на співпраці з батьками, з закладами охорони здоров’я та громадськими організаціями.

Завдання:

1) допомога в оволодінні необхідними знаннями та методами для організації виховної роботи в групі;

2) вивчення, узагальнення і поширення кращого досвіду виховної роботи;

3) вивчення і запровадження новітніх технологій виховання;

4) виявлення творчого потенціалу класного керівника та його вихованців;

5) допомога класним керівникам-початківцям в опануванні найдієвішими методиками організаторської роботи щодо підвищення успішності здобувачів освіти, формуванню високих професійних якостей, розвитку загальноморальних ідеалів у вихованців навчальної групи;

6) забезпечення колективного вивчення навчально-виховних завдань.

Проблемне питання, над вирішенням якого працює методичне об’єднання класних керівників:

 Формування ключових компетентностей здобувачів освіти, необхідних для успішної самореалізації у суспільстві. Впровадження сучасних  форм і методів формування гармонійно розвинених, національно свідомих громадян України